Enfants

Structures créées pour aider les enfants et les adolescents handicapés à recevoir une éducation et une formation adaptées à leurs besoins, en prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques associés à leur déficience intellectuelle. Financés par l'Assurance Maladie en fonction du coût journalier :

Enfants, adolescents ou jeunes adultes qui présentent des difficultés psychologiques s'exprimant par des troubles du comportement perturbant gravement leur socialisation et leur accès à la scolarité et à l’apprentissage. Financés par l'Assurance Maladie en fonction du coût journalier :

Le CMPP reçoit les enfants à partir de 6 ans et les adolescents présentant : Des difficultés d’apprentissage scolaire (langage oral et écrit, psychomotricité, organisation spatio-temporelle…) ; Des difficultés de comportement et d’adaptation dans le cadre parental ou scolaire ; Des troubles affectifs (anxiété, pleurs, troubles du sommeil ou de l’alimentation…) :

L'Institut médico éductif (IME) « Les Althéas » dispose de 54 places pour des enfants, adolescents de 3 à 20 ans en situation de handicap intellectuel dont 13 places sont réservées pour des enfants, adolescents qui présentent des troubles du spectre autistique. L'épanouissement, le développement des potentialités et l'autonomie des usagers sont recherchés, évalués, soutenus, accompagnés par les professionnels à travers une prise en charge globale éducative, pédagogique, et thérapeutique adaptée au rythme de l'enfant. L'établissement propose un enseignement scolaire adapté 2 professeurs des écoles en classes internes et externalisées, des apprentissages techniques préprofessionnels, des activités sportives adaptées, des accompagnements éducatifs, des rééducations spécialisées (psychomotricité, orthophonie, ergothérapie), un suivi médical (médecin généraliste, médecin psychiatre, infirmière) un suivi psychologique, et un accompagnement social... :

Public accueilli : Enfants et adolescents de 2 ans à 20 ans, éprouvant des difficultés d’adaptation scolaire, sociale ou familiale, des troubles psychologiques ou du comportement, des troubles dits instrumentaux (apprentissage, langage, motricité…). Missions : Diagnostics, orientations et traitements en ambulatoire (soutien psychologiques, psychothérapies individuelles, rééducations en orthophonie et psychomotricité, groupes thérapeutiques, thérapies familiales… auprès d’enfants et d’adolescents en difficulté. Avec l’accord des parents, le CMPP travaille avec les autres partenaires concernés par l’enfant et sa situation : l’école, les services sociaux, un médecin, la pédopsychiatrie etc. :

Accueil et soins diversifiés et modulables selon les besoins en individuel ou en groupe, d'enfants de 0 à 11 ans en difficulté psychologique, et accompagnement des familles. Structures rattachées : Centre d'accueil thérapeutique à temps partiel ; Hôpital de jour :

Beneficiaires : Enfants et adolescents, de 6 ans à 20 ans, présentant des difficultés d’adaptation scolaire, sociale ou familiale, des troubles psychologiques ou du comportement, des troubles dits instrumentaux (apprentissage, langage, motricité…). Missions : Diagnostics, orientations et traitements en ambulatoire (soutien psychologiques, psychothérapies individuelles, rééducations en orthophonie et psychomotricité, groupes thérapeutiques, thérapies familiales…) auprès d’enfants et d’adolescents en difficulté. Avec l’accord des parents, le CMPP travaille avec les autres partenaires concernés par l’enfant et sa situation : l’école, les services sociaux, un médecin, la pédopsychiatrie etc. :

L'établissement accueille en semi internat ou avec hébergement 103 enfants et jeunes gens de 3 à 20 ans, présentant une déficience intellectuelle et pour 35 d'entre eux, des troubles Envahissants du Développement associés ; ainsi que 7 enfants (3 à 6 ans) autistes ou TED à l'Unité d'Enseignement Maternelle. L'établissement propose un enseignement scolaire adapté -4 enseignants (es) en classes internes et externalisées, des apprentissages techniques préprofessionnels, des activités sportives adaptées, des accompagnements éducatifs, des rééducations spécialisées (psychomotricité, orthophonie, ergothérapie), un suivi médical (médecin généraliste, médecin psychiatre, infirmière) et un suivi psychologique ... :

Situation de handicap : trouble de la fonction auditive ou subissant des troubles sévères du langage. Établissement médico-social qui propose un accompagnement, des soins et des dispositifs de scolarisation à des jeunes en situation de handicap auditif jusqu’à 20 ans. La scolarisation se fait au sein d’une unité d’enseignement :

Le CMPP de Chartres assure la prévention, le diagnostic et le traitement des enfants et adolescents de 5 à 18 ans éprouvant des difficultés d’adaptation scolaire, sociale ou familiale, des troubles psychologiques, psychomoteurs ou du comportement, des troubles dits instrumentaux (apprentissage, langage, motricité…). Il participe ainsi à une meilleure inclusion des élèves en difficulté. Présents dans chaque département et directement accessibles aux familles, ces centres proposent une évaluation des difficultés et différentes formes d’accompagnement en consultations ambulatoires. Le CMPP dispose d’une équipe pluridisciplinaire pour répondre au mieux à la problématique et aux besoins des personnes accueillies. Cette équipe est composée d’un directeur, de médecins pédopsychiatres, de psychologues , de psychomotriciens, d’orthophonistes et d’enseignants spécialisés. Elle est complétée par un assistant de service social, une coordonnatrice pédagogique et d’un service administratif et général (secrétaires, comptable, agent de service) :

Une aide thérapeutique aux enfants et adolescents (de 6 à 18 ans) ayant des difficultés d’adaptation scolaire, d’intégration sociale, familiale, de développement psychoaffectif, de langage ainsi que des difficultés instrumentales, cognities, comportementales génératrices de souffrance. Un soutien aux familles, enfants ou adolescents afin de les aider à mieux aborder et comprendre les difficultés exprimées. Ainsi le CMPP dispose d’une équipe pluridisciplinaire ayant pour mission de diagnostiquer les troubles exprimés par le biais de bilans proposant une aide adaptée. Selon les troubles, une réorientation vers un service plus adapté pourra être proposée :

Le centre médico-psycho-pedagogique (CMPP) assure le dépistage, le diagnostic et le traitement des troubles neuro-psychiques et du comportement de l'enfant et de l'adolescent de 0 à 20 ans. Il travaille en lien avec les centres médico-psychologies, les centres de protection maternelle et infantile, les écoles, le service social et les médecins de ville. Accompagnements pour la communication ; Accompagnements pour les relations avec autrui ; Accompagnements à la scolarisation ; Accompagnements à la parentalité :

Le CMPP de Chartres assure la prévention, le diagnostic et le traitement des enfants et adolescents de 5 à 18 ans éprouvant des difficultés d’adaptation scolaire, sociale ou familiale, des troubles psychologiques, psychomoteurs ou du comportement, des troubles dits instrumentaux (apprentissage, langage, motricité…). Il participe ainsi à une meilleure inclusion des élèves en difficulté. Présents dans chaque département et directement accessibles aux familles, ces centres proposent une évaluation des difficultés et différentes formes d’accompagnement en consultations ambulatoires. Le CMPP dispose d’une équipe pluridisciplinaire pour répondre au mieux à la problématique et aux besoins des personnes accueillies. Cette équipe est composée d’un directeur, de médecins pédopsychiatres, de psychologues , de psychomotriciens, d’orthophonistes et d’enseignants spécialisés. Elle est complétée par un assistant de service social, une coordonnatrice pédagogique et d’un service administratif et général (secrétaires, comptable, agent de service) :

Le CMPP de Dreux est un service de diagnostic et de soin, en consultations ambulatoires, pour enfants et adolescents de 3 à 18 ans, présentant des difficultés d’adaptations scolaires, sociales ou familiales causées par un retard de développement (psychomoteur, langagier, …), des troubles des acquisitions et des apprentissages scolaires (troubles dys, …) et/ou des difficultés psychoaffectives (immaturité, angoisses, …). Il a pour missions : l’accueil de la demande, le diagnostic, le traitement (ou l’orientation si nécessaire), la prévention. Le CMPP dispose d’une équipe pluridisciplinaire pour répondre au mieux à la problématiques des personnes accueillies. Elle est composée d’un directeur d’établissement, d’une équipe thérapeutique constituée de Médecins, psychologues, Psychomotriciens, Orthophoniste et de psychopédagogues. L’équipe est complétée par une assistante de service social et d’un service administratif et général (secrétaires, comptable, agent de service) :

La psychiatrie enfants comprend : le Centre Médico-Psychologique Enfants (CMPE) de Montargis et de Gien ; le Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel Enfants (CATTP) ; l'Hôpital De Jour Psychiatrique Enfant (HDJP) ; la Thérapie Familiale (TF) à Gien :

Le CMPP reçoit les enfants à partir de 6 ans et les adolescents présentant : Des difficultés d’apprentissage scolaire (langage oral et écrit, psychomotricité, organisation spatio-temporelle…) ; Des difficultés de comportement et d’adaptation dans le cadre parental ou scolaire ; Des troubles affectifs (anxiété, pleurs, troubles du sommeil ou de l’alimentation…) :

Le CMPP reçoit les enfants à partir de 6 ans et les adolescents présentant : Des difficultés d’apprentissage scolaire (langage oral et écrit, psychomotricité, organisation spatio-temporelle…) ; Des difficultés de comportement et d’adaptation dans le cadre parental ou scolaire ; Des troubles affectifs (anxiété, pleurs, troubles du sommeil ou de l’alimentation…) :

Les CMPP assurent des consultations, des diagnostics et des soins ambulatoires pour des enfants et adolescents de 0 à 20 ans. Il s’agit de jeunes présentant des difficultés d’apprentissage, des troubles psychiques, psychomoteurs ou du comportement pouvant compromettre la poursuite d’une scolarisation dans le milieu ordinaire, voire le maintien de l’enfant dans son milieu familial. Des psychothérapies individuelles avec l'enfant ou l'adolescent, associée éventuellement à des entretiens avec le ou les parents, des psychothérapies familiales, des rééducations du langage écrit et oral, des rééducations logico-mathématique (et de raisonnement), des thérapies psychomotrices, des groupes thérapeutiques... :

Le CMPP reçoit les enfants à partir de 6 ans et les adolescents présentant : Des difficultés d’apprentissage scolaire (langage oral et écrit, psychomotricité, organisation spatio-temporelle…) ; Des difficultés de comportement et d’adaptation dans le cadre parental ou scolaire ; Des troubles affectifs (anxiété, pleurs, troubles du sommeil ou de l’alimentation…) :

L'accompagnement de la famille et de l'entourage habituel de l'enfant ou de l'adolescent dans l'apprentissage des moyens de communication ; La surveillance médicale régulière et générale de l'état auditif (nature, importance, évolutivité, correction s'il y a lieu) et de ses conséquences sur le développement de l'enfant ou de l'adolescent ; L'éveil et le développement de la communication entre l'enfant déficient auditif et son entourage selon des stratégies individualisées faisant appel à l'éducation auditive, à la lecture labiale et ses aides, à l'apprentissage et à la correction de la parole ainsi qu'à la langue des signes française, selon le choix linguistique effectué par les parents auprès de la maison départementale des personnes handicapées (MDPH) ; L'établissement pour chaque enfant ou adolescent d'un projet individualisé d'accompagnement qui prévoit ... :

Public accueilli : Enfants et adolescents de 2 ans à 20 ans, éprouvant des difficultés d’adaptation scolaire, sociale ou familiale, des troubles psychologiques ou du comportement, des troubles dits instrumentaux (apprentissage, langage, motricité…). Missions : Diagnostics, orientations et traitements en ambulatoire (soutien psychologiques, psychothérapies individuelles, rééducations en orthophonie et psychomotricité, groupes thérapeutiques, thérapies familiales… auprès d’enfants et d’adolescents en difficulté. Avec l’accord des parents, le CMPP travaille avec les autres partenaires concernés par l’enfant et sa situation : l’école, les services sociaux, un médecin, la pédopsychiatrie etc. :

La psychiatrie enfants comprend : le Centre Médico-Psychologique Enfants (CMPE) de Montargis et de Gien ; le Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel Enfants (CATTP) ; l'Hôpital De Jour Psychiatrique Enfant (HDJP) ; la Thérapie Familiale (TF) à Gien :

Le Dispositif Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique propose un accompagnement global des usagers : scolarité, formation professionnelle et loisirs. La scolarité est effectuée à l’extérieur de l’établissement à temps plein ou partiel dans les écoles de secteurs des usagers de préférence. Travail en lien étroit avec familles et lieux d’accueil des usagers. Le projet personnalisé de l’enfant peut comporter divers accompagnements tendant tous à soutenir son insertion sociale et est adapté aux besoins des enfants. Néanmoins, les rencontres DITEP /famille (toutes les cinq semaines en équipe) et les contacts téléphoniques bi-hebdomadaires entre éducateurs et parents sont la base de travail incontournable des actions proposées. Passage souple entre les différentes structures du DITEP (ambulatoire, temps jours, internat) en fonction des besoins/projets des enfants :

Situation de handicap : trouble de la fonction auditive ou subissant des troubles sévères du langage. Établissement médico-social qui propose un accompagnement, des soins et des dispositifs de scolarisation à des jeunes en situation de handicap auditif jusqu’à 20 ans. La scolarisation se fait au sein d’une unité d’enseignement :

L’association les Amis de Pierre est née, en 1987, d’une rencontre entre les familles Saverny et d’Aboville ainsi que d’amis touchés par le handicap mental. Ils étaient alors en recherche d’une solution familiale, évolutive et pérenne pour un enfant devenu adulte et orienté en foyer de vie. L’objectif était de leur permettre de trouver un lieu de résidence et de vie, rassurant et animé, dans lequel les résidents sont encouragés à l'autonomie en fonction de leurs capacités et ce pour toute la durée de leur vie :

Installée au sein de la Maison départementale de l’autonomie, la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) et son équipe vous accueillent de manière individualisée pour appréhender et gérer au mieux votre situation face au handicap. La Maison de l’autonomie traite l’ensemble des demandes liées au handicap, par l’intermédiaire de la MDPH. La MDPH vous propose un plan personnalisé de compensation du handicap et instruit en particulier vos demandes de droits et de prestations :

Beneficiaires : Enfants et adolescents de 2 à 20 ans, présentant des troubles mentaux, comportementaux ou neurodéveloppementaux. Missions : Le bénéficiaire peut se voir proposer des évaluations permettant d’amener à la pose d’un diagnostic et d’adapter l’accompagnement aux besoins de l’enfants. Une prise en charge individuelle ou collective est proposée. Avec l’accord des parents, le CMPP travaille avec les autres partenaires concernés par l’enfant et sa situation : l’école, les services sociaux, un médecin, la pédopsychiatrie etc. :

Cette association a pour vocation d’améliorer l’accueil et le confort de l’enfant hospitalisé et permettre à sa famille de l’accompagner dans de meilleures conditions. Notre but est que l’enfant puisse garder un souvenir positif de son hospitalisation et ainsi moins appréhender le monde médical. Nos petits patients sont soignés pour tout type de blessures : plaies, fractures, accidents, malformations ainsi que différents types de pathologies : cancer, diabète, asthme, anorexie… :

Beneficiaires : Enfants et adolescents de 2 à 20 ans, présentant des troubles mentaux, comportementaux ou neurodéveloppementaux. Missions : Le bénéficiaire peut se voir proposer des évaluations permettant d’amener à la pose d’un diagnostic et d’adapter l’accompagnement aux besoins de l’enfants. Une prise en charge individuelle ou collective est proposée. Avec l’accord des parents, le CMPP travaille avec les autres partenaires concernés par l’enfant et sa situation : l’école, les services sociaux, un médecin, la pédopsychiatrie etc. :

Beneficiaires : Enfants et adolescents, de 6 ans à 20 ans, présentant des difficultés d’adaptation scolaire, sociale ou familiale, des troubles psychologiques ou du comportement, des troubles dits instrumentaux (apprentissage, langage, motricité…). Missions : Diagnostics, orientations et traitements en ambulatoire (soutien psychologiques, psychothérapies individuelles, rééducations en orthophonie et psychomotricité, groupes thérapeutiques, thérapies familiales…) auprès d’enfants et d’adolescents en difficulté. Avec l’accord des parents, le CMPP travaille avec les autres partenaires concernés par l’enfant et sa situation : l’école, les services sociaux, un médecin, la pédopsychiatrie etc. :

Accueil et soins diversifiés et modulables selon les besoins en individuel ou en groupe, d'enfants de 0 à 11 ans et d'adolescents de 11 à 18 ans en difficulté psychologique, et accompagnement des familles. Structures rattachées : Centre d'accueil thérapeutique à temps partiel ; Hôpital de jour :

L’établissement et ses annexes sont situés en zone urbaine. Ils bénéficient dans un rayon restreint de tous les services de proximité. L’établissement accueille des jeunes de 6 à 20 ans qui présentent un handicap mental léger ou moyen, avec ou sans troubles associés. Il dispose d’un internat thérapeutique de 10 places :

L’association développe en continu les missions suivantes : Medico-social institutionnel DITEP : La mission centrale des DITEP est d’amener l’enfant ou le jeune concerné à un travail d’élaboration psychique, en accompagnant son développement singulier au moyen d’une intervention interdisciplinaire, qui prenne en compte la nature des troubles psychologiques et leur dynamique évolutive ; Medico-social ambulatoire : Le secteur médico-social ambulatoire se caractérise par la grande diversité de ses missions qui relèvent en fait de trois secteurs : social, sanitaire et médico-social ; Protection de l’Enfance : La Protection de l’Enfance comprend des mesures d’aide et d’accompagnement destinées à des enfants et adolescents rencontrant des difficultés sociales et familiales. Elle est aussi une action territorialisée qui s’exerce, au titre de la prévention, auprès des jeunes en rupture avec leur milieu ou leur famille, sur des quartiers urbains sensibles. La Protection de l’Enfance s’exerce en maintenant le jeune à son domicile ou en l’accueillant au sein d’un établissement ou dans le cadre d’une structure d’accueil familial ; Cohésion sociale : L’activité cohésion sociale est un dispositif multimodal de services professionnels pour l’insertion sociale par le logement, qui a vocation à agir sur l’ensemble des territoires d’intervention. Tout est mis en oeuvre pour tenter d’inscrire dans des projets individualisés de socialisation ou de resocialisation des personnes qui sont en situation d’exclusion ou de difficultés d’insertion sociale : Médico-social institutionnel autisme : Le secteur d’activité médico-social institutionnel autisme l’Aidaphi comprend 4 établissements distincts (1 pour enfants, adolescents et jeunes adultes et 3 pour adultes). Ces établissements accueillent un public présentant des formes typiques de l’autisme ou des formes plus sévères, souvent associées à des comorbidités complexes :

Établissement médico-social qui propose un accompagnement, des soins et des dispositifs de scolarisation à des jeunes en situation de handicap auditif jusqu’à 20 ans. La scolarisation se fait au sein d’une unité d’enseignement :

Le Dispositif Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique propose un accompagnement global des usagers : scolarité, formation professionnelle et loisirs. La scolarité est effectuée à l’extérieur de l’établissement à temps plein ou partiel dans les écoles de secteurs des usagers de préférence. Travail en lien étroit avec familles et lieux d’accueil des usagers. Le projet personnalisé de l’enfant peut comporter divers accompagnements tendant tous à soutenir son insertion sociale et est adapté aux besoins des enfants. Néanmoins, les rencontres DITEP /famille (toutes les cinq semaines en équipe) et les contacts téléphoniques bi-hebdomadaires entre éducateurs et parents sont la base de travail incontournable des actions proposées. Passage souple entre les différentes structures du DITEP (ambulatoire, temps jours, internat) en fonction des besoins/projets des enfants :

Beneficiaires : Enfants et adolescents de 2 à 20 ans, présentant des troubles mentaux, comportementaux ou neurodéveloppementaux. Missions : Le bénéficiaire peut se voir proposer des évaluations permettant d’amener à la pose d’un diagnostic et d’adapter l’accompagnement aux besoins de l’enfants. Une prise en charge individuelle ou collective est proposée. Avec l’accord des parents, le CMPP travaille avec les autres partenaires concernés par l’enfant et sa situation : l’école, les services sociaux, un médecin, la pédopsychiatrie etc. :

Le CMPP reçoit les enfants à partir de 6 ans et les adolescents présentant : Des difficultés d’apprentissage scolaire (langage oral et écrit, psychomotricité, organisation spatio-temporelle…) ; Des difficultés de comportement et d’adaptation dans le cadre parental ou scolaire ; Des troubles affectifs (anxiété, pleurs, troubles du sommeil ou de l’alimentation…) :

La Psychiatrie Infanto-Juvénile propose : Des consultations médico-psychologiques à Amboise, Château-Renault, Tours, Bléré et Loches ; Un Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (CATTP), qui accueille des enfants à Amboise pour des soins en demie journées. Equipe pluridisciplinaire : Psychiatres, Psychologues, Educateurs spécialisés, Infirmiers, Orthophonistes, Psychomotriciens :

Favoriser l’inclusion des enfants en situation de handicap ou malades dans les structures de droits communs (crèche, centre de loisirs, assistants.es maternels.les,…) Le Pôle Ressources Handicap accompagne les familles dans la recherche d’un mode de garde et soutient les équipes dans l’accueil de ces enfants. Apporter une expertise et un accompagnement des équipes ou du professionnel dans l’inclusion d’enfants malades ou en situation de handicap ; Accompagner et soutenir les parents dont la situation est fragilisée du fait du trouble ou du handicap de leur enfant ; Améliorer la prévention et le dépistage précoce du trouble ; Agir sur l’environnement social des enfants en situation de handicap ou malades ; Sensibilisation au handicap et à la maladie pour les professionnels, enfants ou parents par le biais de mallettes pédagogiques ; Développer et animer un réseau de partenaires, force de proposition et engagés dans les projets du dispositif par le biais notamment du Comité de Pilotage :

Le CMPP reçoit les enfants à partir de 6 ans et les adolescents présentant : Des difficultés d’apprentissage scolaire (langage oral et écrit, psychomotricité, organisation spatio-temporelle…) ; Des difficultés de comportement et d’adaptation dans le cadre parental ou scolaire ; Des troubles affectifs (anxiété, pleurs, troubles du sommeil ou de l’alimentation…) :

Fondé en 1992, l’association ADEL CENTRE à pour but d’aider ces enfants atteints de leucémies ou de cancer et leur famille. Elle travaille en collaboration avec l’équipe du service d’Oncologie – d’Hématologie de l’hôpital Clocheville de Tours. Aider et soutenir les enfants et leur famille tout au long de la maladie ; Aider le service Oncologie-Hématologie Pédiatrique de l’hôpital Clocheville de tours ; Aider à la recherche médical. Organisations de sorties dans des parc à thèmes (Disneyland Paris, Parc Astérix, Futuroscope, Parc Vulcania…) ; Organisations de sorties à des concerts, spectacles et émissions TV ; Réalisation de rêves d’enfants ; Organisation d’un pique-nique annuel réunissant les enfants et les familles ; Rémunération d’une art-thérapeute intervenant dans le service depuis 1998. L’Art-thérapeute permet à l’enfant d’exprimer son ressenti à l’aide de pâte à modeler, de peintures, de dessins… ; Rémunération d’un éducateur sportif intervenant dans le service depuis 2010, L’éducateur sportif aide l’enfant à sortir de son lit par des activités qui l’amène à bouger et à accepter son corps parfois meurtris par la maladie, et de garder sa masse musculaire ; ADEL Centre loue des mobil-homes dans différents campings et offre ainsi l’opportunité de partir en vacances gracieusement pour retrouver un équilibre familial tout en s’évadant vers des paysages (mer et montagne). Aide financière : Prise en charge des frais kilométrique ou séjour à la Maison des Parents si cela est nécessaire ou aide financière ponctuelle :

Public accueilli : Enfants et adolescents de 2 ans à 20 ans, éprouvant des difficultés d’adaptation scolaire, sociale ou familiale, des troubles psychologiques ou du comportement, des troubles dits instrumentaux (apprentissage, langage, motricité…). Missions : Diagnostics, orientations et traitements en ambulatoire (soutien psychologiques, psychothérapies individuelles, rééducations en orthophonie et psychomotricité, groupes thérapeutiques, thérapies familiales… auprès d’enfants et d’adolescents en difficulté. Avec l’accord des parents, le CMPP travaille avec les autres partenaires concernés par l’enfant et sa situation : l’école, les services sociaux, un médecin, la pédopsychiatrie etc. :

Situation de handicap : trouble de la fonction auditive ou subissant des troubles sévères du langage. Établissement médico-social qui propose un accompagnement, des soins et des dispositifs de scolarisation à des jeunes en situation de handicap auditif jusqu’à 20 ans. La scolarisation se fait au sein d’une unité d’enseignement :