Enfants

Structures créées pour aider les enfants et les adolescents handicapés à recevoir une éducation et une formation adaptées à leurs besoins, en prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques associés à leur déficience intellectuelle. Financés par l'Assurance Maladie en fonction du coût journalier :

Enfants, adolescents ou jeunes adultes qui présentent des difficultés psychologiques s'exprimant par des troubles du comportement perturbant gravement leur socialisation et leur accès à la scolarité et à l’apprentissage. Financés par l'Assurance Maladie en fonction du coût journalier :

La Consultation Médico-Psychologique pour Enfants et Adolescents permet à l’enfant (dès son plus jeune âge) à l’adolescent comme à sa famille, de trouver écoute, aide, et soins auprès de professionnels de santé. L’expression de la souffrance psychique d’un enfant ou d’un adolescent peut prendre différentes formes : mauvaise acquisition du langage, difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul, rejet de l’école, troubles du sommeil, de l’alimentation, comportements d’isolement, d’agressivité, difficultés à communiquer avec la cellule familiale, mal-être… Vous-mêmes, parents, vous êtes inquiets pour lui, ou vous vivez une situation difficile et souhaitez en parler… Vous pouvez prendre rendez-vous pour un avis auprès de nos consultations :

Le Centre Charlotte Blouin est un établissement médico-social du Groupe VYV géré par VYV 3 Pays de la Loire Pôle Accompagnement et Soins. Il accueille des enfants déficients auditifs ou ayant des troubles du langage oral, de la naissance jusqu'au terme d'un parcours de formation. Sur notification de la Maison Départementale de l'Autonomie, le Centre Charlotte Blouin, propose un accompagnement global de l'enfant et sa famille (environnement scolaire, familial, social...) Les différentes modalités d'accompagnement, sont proposées en fonction des besoins de chaque enfant, et co-construites avec la famille :

Missions: Prévention, Diagnostic et soin en cure ambulatoire pour les enfants et les adolescents qui présentent des troubles du développement, des troubles psychomoteurs, des troubles du langage, des difficultés scolaires, des troubles relationnels et comportementaux, des manifestations somatiques et psychiques de souffrance, autant de symptômes qui témoignent de moments d’évolution difficile ou de difficultés plus permanentes dans la constitution subjective de l’enfant. CMPP : Enfants et adolescents de 6 ans à 18 ans :

Le Pôle d’Appui et de Ressources Handicap 49 est un service dédié aux familles, aux assistant·e·s maternel·le·s et aux professionnel·le·s de structures d’accueil du jeune enfant, d’accueils de loisirs périscolaires / extrascolaires ou de clubs sportifs. Il intervient auprès des professionnel·le·s afin de favoriser et d’accompagner l’accueil des enfants en situation de handicap sur l’ensemble du Maine-et-Loire. Les principaux objectifs du PARH 49 sont : Échanges, recueil des besoins, réponses aux questions et mise en relation entre les familles et les professionnelles ; Formation et accompagnement des assistantes maternelles, des professionnel·le·s des structures d’accueil du jeune enfant, des accueils de loisirs et de clubs sportifs à l’accueil d’enfants en situation de handicap ; Participation à l’élaboration d’un projet personnalisé avec les familles et les professionnelles, pour garantir un accueil adapté à chaque enfant ; Réservation de malles pédagogiques et libre accès à des ressources sur notre site internet :

Un établissement – deux sites. Le Centre Les Romans / La Tremblaye est reconnu pour avoir une expertise dans l’accompagnement d’enfants et d’adultes en situation de polyhandicap. Il comprend un Établissement et service pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés (EEAP) situé à Angers, et une Maison d’Accueil Spécialisée (MAS) à Saumur. Les résidents sont porteurs de pathologies nécessitant des soins médicaux constants. Les résidents sont porteurs de pathologies nécessitant des soins médicaux constants. Ils présentent une grande dépendance et une extrême vulnérabilité qui demandent un accompagnement permanent dans les gestes de la vie quotidienne.

HandiCap’Anjou est une association de parents qui ont des enfants ou des adultes en situation de handicap. L’association est responsable des établissements et des services qui accompagnent ces enfants, adolescents ou adultes avec handicap. Les 16 établissements et services sont sur Angers et sa périphérie, pour 450 jeunes et 360 salariés. HandiCap’Anjou est née en décembre 2012 de la fusion de l’ADIMC (Association Départementale des Infirmes Moteurs Cérébraux) et de l’AAPEI (Association Angevine de Parents d’Enfants en sItuation de handicap). Une histoire commune de plus de 50 ans a permis à ces deux associations de parents de se rejoindre afin de proposer à plus de 500 enfants, adolescents et adultes, un accompagnement respectueux de leurs droits, à l’écoute de leurs besoins et ceux de leurs familles :

Le Centre Henri Wallon a pour missions d’assurer la prévention, le diagnostic et le traitement des enfants et adolescents présentant des difficultés diverses : comportement, développement psychomoteur, apprentissage scolaire, langage oral ou écrit, communication, relation avec son entourage, repérage dans l'espace et le temps, ... Il propose des réponses thérapeutiques et pédagogiques adaptées à chaque situation, en vue d’une meilleure adaptation sociale et éducative dans leur quotidien. D’accès libre et direct par les familles, les enfants et adolescents, le Centre Henri Wallon propose une approche globale de la situation de l’enfant, avec une prise en charge pluridisciplinaire dans les domaines médical, éducatif, thérapeutique et pédagogique. L’équipe pluridisciplinaire est composée de pédopsychiatres, psychologues, psychomotriciens, rééducateurs en psychopédagogie, orthophonistes et assistantes sociales :

La Consultation Médico-Psychologique pour Enfants et Adolescents permet à l’enfant (dès son plus jeune âge) à l’adolescent comme à sa famille, de trouver écoute, aide, et soins auprès de professionnels de santé. L’expression de la souffrance psychique d’un enfant ou d’un adolescent peut prendre différentes formes : mauvaise acquisition du langage, difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul, rejet de l’école, troubles du sommeil, de l’alimentation, comportements d’isolement, d’agressivité, difficultés à communiquer avec la cellule familiale, mal-être… Vous-mêmes, parents, vous êtes inquiets pour lui, ou vous vivez une situation difficile et souhaitez en parler… Vous pouvez prendre rendez-vous pour un avis auprès de nos consultations :

Le Centre Henri Wallon a pour missions d’assurer la prévention, le diagnostic et le traitement des enfants et adolescents présentant des difficultés diverses : comportement, développement psychomoteur, apprentissage scolaire, langage oral ou écrit, communication, relation avec son entourage, repérage dans l'espace et le temps, ... Il propose des réponses thérapeutiques et pédagogiques adaptées à chaque situation, en vue d’une meilleure adaptation sociale et éducative dans leur quotidien. D’accès libre et direct par les familles, les enfants et adolescents, le Centre Henri Wallon propose une approche globale de la situation de l’enfant, avec une prise en charge pluridisciplinaire dans les domaines médical, éducatif, thérapeutique et pédagogique. L’équipe pluridisciplinaire est composée de pédopsychiatres, psychologues, psychomotriciens, rééducateurs en psychopédagogie, orthophonistes et assistantes sociales :

Le CMPP est un établissement médico-social, inscrit dans le champ du handicap et de la santé mentale. C’est un centre de diagnostic et de soin. L’idée de faire coopérer en centre de cure ambulatoire des professionnels issus de champs théoriques différents (médecin pédopsychiatre, psychologue, orthophoniste, psychomotricien, psychopédagogue, assistant social…) et de mettre au service des enfants et de leur famille ces approches remonte à la Libération et à la création du centre C. Bernard (1946). Ce concept fondateur demeure une des caractéristiques principales du CMPP de La Roche-sur-Yon. Depuis 1974, l’équipe est restée fidèle à ces principes de base : la pluridisciplinarité, qui s’exerce lors de l’élaboration diagnostique, mais également dans la conduite du traitement ; le respect de la parole et du libre choix des familles ; la visée inclusive des actions proposées, la très grande majorité des enfants suivis restent dans le milieu de vie familial et scolaire :

La Consultation Médico-Psychologique pour Enfants et Adolescents permet à l’enfant (dès son plus jeune âge) à l’adolescent comme à sa famille, de trouver écoute, aide, et soins auprès de professionnels de santé. L’expression de la souffrance psychique d’un enfant ou d’un adolescent peut prendre différentes formes : mauvaise acquisition du langage, difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul, rejet de l’école, troubles du sommeil, de l’alimentation, comportements d’isolement, d’agressivité, difficultés à communiquer avec la cellule familiale, mal-être… Vous-mêmes, parents, vous êtes inquiets pour lui, ou vous vivez une situation difficile et souhaitez en parler… Vous pouvez prendre rendez-vous pour un avis auprès de nos consultations :

Missions: Prévention, Diagnostic et soin en cure ambulatoire pour les enfants et les adolescents qui présentent des troubles du développement, des troubles psychomoteurs, des troubles du langage, des difficultés scolaires, des troubles relationnels et comportementaux, des manifestations somatiques et psychiques de souffrance, autant de symptômes qui témoignent de moments d’évolution difficile ou de difficultés plus permanentes dans la constitution subjective de l’enfant. CMPP : Enfants et adolescents de 6 ans à 18 ans :

Le CMPP est un établissement médico-social, inscrit dans le champ du handicap et de la santé mentale. C’est un centre de diagnostic et de soin. L’idée de faire coopérer en centre de cure ambulatoire des professionnels issus de champs théoriques différents (médecin pédopsychiatre, psychologue, orthophoniste, psychomotricien, psychopédagogue, assistant social…) et de mettre au service des enfants et de leur famille ces approches remonte à la Libération et à la création du centre C. Bernard (1946). Ce concept fondateur demeure une des caractéristiques principales du CMPP de La Roche-sur-Yon. Depuis 1974, l’équipe est restée fidèle à ces principes de base : la pluridisciplinarité, qui s’exerce lors de l’élaboration diagnostique, mais également dans la conduite du traitement ; le respect de la parole et du libre choix des familles ; la visée inclusive des actions proposées, la très grande majorité des enfants suivis restent dans le milieu de vie familial et scolaire :

L’IME du Val de Loir est réparti sur 2 sites du Sud Sarthe. Il dispose d’un agrément de 110 places pour des jeunes âgés de 6 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés. Il a pour mission d’organiser une éducation spécialisée par une prise en charge globale et individualisée, définie à partir d’une évaluation approfondie des besoins de chaque enfant, sous un triple aspect : pédagogique, thérapeutique et éducatif. Les parents ou les personnes qui ont la charge de l’enfant doivent être associés à l’élaboration du projet individualisé, à sa mise en œuvre, à son évaluation ainsi qu’aux réajustements qui doivent y être apportés :

Le CMPP est un établissement médico-social, inscrit dans le champ du handicap et de la santé mentale. C’est un centre de diagnostic et de soin. L’idée de faire coopérer en centre de cure ambulatoire des professionnels issus de champs théoriques différents (médecin pédopsychiatre, psychologue, orthophoniste, psychomotricien, psychopédagogue, assistant social…) et de mettre au service des enfants et de leur famille ces approches remonte à la Libération et à la création du centre C. Bernard (1946). Ce concept fondateur demeure une des caractéristiques principales du CMPP de La Roche-sur-Yon. Depuis 1974, l’équipe est restée fidèle à ces principes de base : la pluridisciplinarité, qui s’exerce lors de l’élaboration diagnostique, mais également dans la conduite du traitement ; le respect de la parole et du libre choix des familles ; la visée inclusive des actions proposées, la très grande majorité des enfants suivis restent dans le milieu de vie familial et scolaire :

Créé en 1965, le Centre Médico-Psycho-Pédagogique de Laval a reçu un agrément qui lui permet de recevoir les bénéficiaires de la Sécurité Sociale d’âge scolaire. Depuis lors, près de 12 000 familles ont consulté pour leur enfant dont les manifestations scolaires, familiales ou sociales témoignent de la souffrance. Il a une mission de prévention en assurant le dépistage ou le diagnostic des difficultés des enfants et adolescents dont les troubles ont été repérés. Il participe à des activités de prévention auprès des partenaires de son réseau. C’est aussi un lieu de soins ambulatoires dispensés par une équipe pluridisciplinaire (pédopsychiatre, psychologues, orthophoniste, psychomotriciens) qui s’efforce d’accompagner la demande des personnes. Le traitement de la souffrance de l’enfant nouée à la question des apprentissages scolaires lui donne sa dimension pédagogique. Le CMPP est aussi une « structure ressource» pour les familles et tous les partenaires :

Il s’adresse à des enfants ou des adolescents scolarisés le plus souvent présentant des difficultés de l’adaptation. Celles-ci peuvent revêtir différents symptômes : Troubles du sommeil, de l’alimentation, du comportement, énurésie, encoprésie… ; Troubles du langage oral et écrit ; Des difficultés psychomotrices ; Des difficultés dans le cadre scolaire, difficultés d’apprentissage, difficultés d’intégration, refus scolaire anxieux, décrochage scolaire. Elles peuvent également traduire des troubles psychologiques plus importants, des TED (troubles envahissants du développement),… Le CMPP favorise le maintien de l’enfant, de l’adolescent ou du jeune adulte dans son milieu de vie habituel, qu’il soit familial ou scolaire. Son action peut également être poursuivie auprès de jeunes orientés en établissement spécialisé en cours de traitement. La présence, dans le même lieu, de personnels appartenant à des champs professionnels et théoriques différents permet un éclairage pluriel des situations et un enrichissement réciproque des pratiques. Cette pluridisciplinarité s’exprime de manière privilégiée lors des synthèses :

L’Adapei de la Sarthe est une association fondée en 1955 par des parents d’enfants avec une déficience intellectuelle. Depuis les premiers services, portés par quelques bénévoles en 1955, l’Adapei de la Sarthe n’a eu de cesse de créer des solutions d’accompagnement au service des personnes en situation de handicap et de leurs familles et de leurs proches. L’Adapei de la Sarthe, association militante et gestionnaire d’établissements et services, est affiliée au mouvement Unapei, reconnu d’utilité publique, ainsi qu’à Nexem, syndicat employeur. La plateforme de répit dédiée aux aidants ; Le Service d'Accompagnement et de Soutien à la Parentalité :

Il s’agit d’une équipe qui réunit, en réseau : les services de pédopsychiatrie de l’EPSM de la Sarthe, le Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP), le Centre Relai Départemental pour l’Autisme (CRDA), le Centre de Ressources Autisme (CRA) des Pays de la Loire : pour penser ensemble l’autisme, son diagnostic et son accompagnement. Elle travaille en lien avec la Protection Maternelle et infantile (PMI), le Centre Hospitalier du Mans, le Centre Médico-PsychoPédagogique (CMPP), les médecins, les pédiatres généralistes et les associations de familles et le Centre Ressources Autisme des Pays de la Loire et son antenne sarthoise. Sa mission principale est de permettre et faciliter l’accès à la démarche de diagnostic clinique de l’autisme en Sarthe, pour des enfants de 3 ans à 16 ans. Ses missions : Accueillir, diagnostiquer, accompagner : Adress : 10 rue Saint André, 72000 Le Mans, France

L’association « Les Pachas » : Œuvre pour la mixité enfants handicapés et enfants bien portants : pour tous les bienfaits de « ce vivre ensemble », autour de lieux de rencontres et d’échanges et de loisirs communs ; Milite pour la place des enfants handicapés dans la Société (accessibilité , égalité , reconnaissance). L’idée de cette association est de ne pas se laisser enfermer dans le handicap mais au contraire de s’ouvrir vers le monde extérieur ; de ne pas être qu’entre enfants, parents ou frères et sœurs touchés par le handicap mais plutôt être parmi des personnes qui acceptent et valorisent la différence :

Il s’adresse à des enfants ou des adolescents scolarisés le plus souvent présentant des difficultés de l’adaptation. Celles-ci peuvent revêtir différents symptômes : Troubles du sommeil, de l’alimentation, du comportement, énurésie, encoprésie… ; Troubles du langage oral et écrit ; Des difficultés psychomotrices ; Des difficultés dans le cadre scolaire, difficultés d’apprentissage, difficultés d’intégration, refus scolaire anxieux, décrochage scolaire. Elles peuvent également traduire des troubles psychologiques plus importants, des TED (troubles envahissants du développement),… Le CMPP favorise le maintien de l’enfant, de l’adolescent ou du jeune adulte dans son milieu de vie habituel, qu’il soit familial ou scolaire. Son action peut également être poursuivie auprès de jeunes orientés en établissement spécialisé en cours de traitement. La présence, dans le même lieu, de personnels appartenant à des champs professionnels et théoriques différents permet un éclairage pluriel des situations et un enrichissement réciproque des pratiques. Cette pluridisciplinarité s’exprime de manière privilégiée lors des synthèses :

Le Centre Henri Wallon a pour missions d’assurer la prévention, le diagnostic et le traitement des enfants et adolescents présentant des difficultés diverses : comportement, développement psychomoteur, apprentissage scolaire, langage oral ou écrit, communication, relation avec son entourage, repérage dans l'espace et le temps, ... Il propose des réponses thérapeutiques et pédagogiques adaptées à chaque situation, en vue d’une meilleure adaptation sociale et éducative dans leur quotidien. D’accès libre et direct par les familles, les enfants et adolescents, le Centre Henri Wallon propose une approche globale de la situation de l’enfant, avec une prise en charge pluridisciplinaire dans les domaines médical, éducatif, thérapeutique et pédagogique. L’équipe pluridisciplinaire est composée de pédopsychiatres, psychologues, psychomotriciens, rééducateurs en psychopédagogie, orthophonistes et assistantes sociales :

Nous sommes une association qui réunit des personnes en situation de handicap, leurs familles et des personnes valides solidaires. Depuis 90 ans, nous défendons les droits des personnes handicapées et de leurs familles, nous nous battons contre les discriminations dont elles sont victimes, et les accompagnons au quotidien dans tous les domaines de la vie (accessibilité, éducation, emploi, santé...), partout en France. Aide administrative et juridique, activités et sorties, écoute et conseils… Nous accompagnons les personnes en situation de handicap et leurs proches au quotidien :

La Consultation Médico-Psychologique pour Enfants et Adolescents permet à l’enfant (dès son plus jeune âge) à l’adolescent comme à sa famille, de trouver écoute, aide, et soins auprès de professionnels de santé. L’expression de la souffrance psychique d’un enfant ou d’un adolescent peut prendre différentes formes : mauvaise acquisition du langage, difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul, rejet de l’école, troubles du sommeil, de l’alimentation, comportements d’isolement, d’agressivité, difficultés à communiquer avec la cellule familiale, mal-être… Vous-mêmes, parents, vous êtes inquiets pour lui, ou vous vivez une situation difficile et souhaitez en parler… Vous pouvez prendre rendez-vous pour un avis auprès de nos consultations :

L’APAJH 44 participe avec les personnes en situation de handicap, leurs proches et leur environnement à l’émergence d’une société pleinement inclusive. Pour y parvenir, elle co-construit avec les personnes des solutions d’accompagnement personnalisées et agit auprès des pouvoirs publics pour obtenir la mise en œuvre effective de leurs droits :

Le Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) est un lieu de prévention, de dépistage et de prise en charge d'enfants de la naissance à 6 ans par une équipe pluridisciplinaire médicale, paramédicale et éducative. Ce service permet : un suivi en consultation médicale de dépistage, la rééducation d'enfants présentant des handicaps moteurs, sensoriels, mentaux, psychiques... Aucune notification de la MDPH n’est nécessaire pour accéder aux consultations :

La Consultation Médico-Psychologique pour Enfants et Adolescents permet à l’enfant (dès son plus jeune âge) à l’adolescent comme à sa famille, de trouver écoute, aide, et soins auprès de professionnels de santé. L’expression de la souffrance psychique d’un enfant ou d’un adolescent peut prendre différentes formes : mauvaise acquisition du langage, difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul, rejet de l’école, troubles du sommeil, de l’alimentation, comportements d’isolement, d’agressivité, difficultés à communiquer avec la cellule familiale, mal-être… Vous-mêmes, parents, vous êtes inquiets pour lui, ou vous vivez une situation difficile et souhaitez en parler… Vous pouvez prendre rendez-vous pour un avis auprès de nos consultations :

L’Institut Public Ocens est un établissement médico-social historiquement implanté sur le territoire de Loire Atlantique. Ocens offre des services médico-sociaux aux enfants, aux jeunes et aux adultes avec une déficience sensorielle, des troubles du langage et des apprentissages, des troubles du spectre de l’autisme, un retard global de développement et des troubles associés. Ocens propose également des prestations d’appui et de ressources. L’Institut Public Ocens est un acteur essentiel dans le soutien à l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle des personnes accompagnées. Ocens est reconnu pour son action en faveur de la pleine participation sociale et de l’autodétermination. En collaboration avec l’ensemble des partenaires, Ocens développe une dynamique d’adaptation de son offre de services en réponse aux besoins des publics accompagnés et en coresponsabilité avec ceux-ci. A travers ses missions d’appui-ressources, son expertise et ses capacités d’innovation, Ocens participe à rendre l’environnement inclusif et durable :

Le Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) est un lieu de prévention, de dépistage et de prise en charge d'enfants de la naissance à 6 ans par une équipe pluridisciplinaire médicale, paramédicale et éducative. Ce service permet : un suivi en consultation médicale de dépistage, la rééducation d'enfants présentant des handicaps moteurs, sensoriels, mentaux, psychiques... Aucune notification de la MDPH n’est nécessaire pour accéder aux consultations :

La Consultation Médico-Psychologique pour Enfants et Adolescents permet à l’enfant (dès son plus jeune âge) à l’adolescent comme à sa famille, de trouver écoute, aide, et soins auprès de professionnels de santé. L’expression de la souffrance psychique d’un enfant ou d’un adolescent peut prendre différentes formes : mauvaise acquisition du langage, difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul, rejet de l’école, troubles du sommeil, de l’alimentation, comportements d’isolement, d’agressivité, difficultés à communiquer avec la cellule familiale, mal-être… Vous-mêmes, parents, vous êtes inquiets pour lui, ou vous vivez une situation difficile et souhaitez en parler… Vous pouvez prendre rendez-vous pour un avis auprès de nos consultations :

L’équipe pluridisciplinaire cherche à favoriser le bien-être, les apprentissages et le développement de la personnalité de l’enfant, à faciliter sa vie familiale et sa participation sociale. Selon le Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) construit avec le jeune et sa famille, elle peut intervenir dans tous les lieux de son parcours de vie: domicile, crèche, école, centre de loisirs, établissement spécialisé... :

La Consultation Médico-Psychologique pour Enfants et Adolescents permet à l’enfant (dès son plus jeune âge) à l’adolescent comme à sa famille, de trouver écoute, aide, et soins auprès de professionnels de santé. L’expression de la souffrance psychique d’un enfant ou d’un adolescent peut prendre différentes formes : mauvaise acquisition du langage, difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul, rejet de l’école, troubles du sommeil, de l’alimentation, comportements d’isolement, d’agressivité, difficultés à communiquer avec la cellule familiale, mal-être… Vous-mêmes, parents, vous êtes inquiets pour lui, ou vous vivez une situation difficile et souhaitez en parler… Vous pouvez prendre rendez-vous pour un avis auprès de nos consultations :

La Consultation Médico-Psychologique pour Enfants et Adolescents permet à l’enfant (dès son plus jeune âge) à l’adolescent comme à sa famille, de trouver écoute, aide, et soins auprès de professionnels de santé. L’expression de la souffrance psychique d’un enfant ou d’un adolescent peut prendre différentes formes : mauvaise acquisition du langage, difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul, rejet de l’école, troubles du sommeil, de l’alimentation, comportements d’isolement, d’agressivité, difficultés à communiquer avec la cellule familiale, mal-être… Vous-mêmes, parents, vous êtes inquiets pour lui, ou vous vivez une situation difficile et souhaitez en parler… Vous pouvez prendre rendez-vous pour un avis auprès de nos consultations :

Structure médico-sociale, le Centre Ressources Autisme (CRA) de Saint-Herblain est cogéré par VYV 3 Pays de la Loire et le CHU d'Angers. Le CRA est un lieu de ressources, d'information et d'orientation sur le trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il s'adresse à toute personne se questionnant sur le TSA, aux personnes avec TSA ainsi qu'aux proches aidants et professionnels. Grâce à une équipe pluridisciplinaire, le CRA propose des services gratuits et accessibles sur les 5 départements de la région des Pays de la Loire. Le CRA est financé par l'ARS des Pays de la Loire :

Le Pôle Enfance accompagne des enfants âgés de moins de 14 ans présentant différentes situations de handicap. En réponse aux besoins et souhaits exprimés par les enfants et leurs familles, les 5 équipes SESSAD du Pôle ont pour mission de favoriser l’inclusion scolaire et sociale, par un accompagnement personnalisé de chaque enfant visant à : Répondre à des besoins de soins, Soutenir la scolarité, les apprentissages, et la socialisation, Développer les moyens d’expression, l’autonomie, et la participation sociale, Soutenir la famille et les personnes présentes dans l’environnement. Le SESSAD mène également des actions d’appui-ressource auprès des familles et des personnes intervenant dans l’environnement de l’enfant (équipes scolaires, périscolaires, professionnels sociaux…). Le Pôle Enfance s’inscrit dans une dynamique partenariale forte avec les acteurs du territoire, notamment sur les champs sanitaires, médico-sociaux, sociaux, et scolaires :

Missions: Prévention, Diagnostic et soin en cure ambulatoire pour les enfants et les adolescents qui présentent des troubles du développement, des troubles psychomoteurs, des troubles du langage, des difficultés scolaires, des troubles relationnels et comportementaux, des manifestations somatiques et psychiques de souffrance, autant de symptômes qui témoignent de moments d’évolution difficile ou de difficultés plus permanentes dans la constitution subjective de l’enfant. CMPP : Enfants et adolescents de 6 ans à 18 ans :

Le centre médico-psycho-pédagogique (CMPP) propose un suivi et un accompagnement des enfants et adolescents de 6 à 20 ans qui éprouvent des difficultés d'apprentissage, des troubles psychomoteurs, psychoaffectifs ou relationnels, du langage ou des troubles du comportement. Cet accompagnement pluridisciplinaire est pensé autour d’un projet de soin et d’accompagnement personnalisé co-construit avec la famille. Le CMPP est mobilisable sur simple appel des parents :

La Consultation Médico-Psychologique pour Enfants et Adolescents permet à l’enfant (dès son plus jeune âge) à l’adolescent comme à sa famille, de trouver écoute, aide, et soins auprès de professionnels de santé. L’expression de la souffrance psychique d’un enfant ou d’un adolescent peut prendre différentes formes : mauvaise acquisition du langage, difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul, rejet de l’école, troubles du sommeil, de l’alimentation, comportements d’isolement, d’agressivité, difficultés à communiquer avec la cellule familiale, mal-être… Vous-mêmes, parents, vous êtes inquiets pour lui, ou vous vivez une situation difficile et souhaitez en parler… Vous pouvez prendre rendez-vous pour un avis auprès de nos consultations :

Le village d’enfants SOS de Sainte-Luce-Sur-Loire comprend 11 maisons familiales et peut accueillir jusqu’à 51 enfants. Le village dispose de grands espaces verts et de jeux extérieurs. Aussi, la maison commune est dotée d’une salle de psychomotricité et d’un espace sensoriel. Dans le cadre de la participation, chaque enfant du village est amené à faire la proposition des loisirs, activités sportives, culturelles qu’il souhaite. L’équipe porte la volonté que chaque enfant puisse s’inscrire dans des lieux de socialisation diversifiés, permettant aussi de varier les ressources dans lesquels peuvent s’exprimer librement les envies, les besoins, les émotions, etc. :

Un établissement – deux sites. Le Centre Les Romans / La Tremblaye est reconnu pour avoir une expertise dans l’accompagnement d’enfants et d’adultes en situation de polyhandicap. Il comprend un Établissement et service pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés (EEAP) situé à Angers, et une Maison d’Accueil Spécialisée (MAS) à Saumur. Les résidents sont porteurs de pathologies nécessitant des soins médicaux constants. Les résidents sont porteurs de pathologies nécessitant des soins médicaux constants. Ils présentent une grande dépendance et une extrême vulnérabilité qui demandent un accompagnement permanent dans les gestes de la vie quotidienne.

L’Institut Public Ocens est un établissement médico-social historiquement implanté sur le territoire de Loire Atlantique. Ocens offre des services médico-sociaux aux enfants, aux jeunes et aux adultes avec une déficience sensorielle, des troubles du langage et des apprentissages, des troubles du spectre de l’autisme, un retard global de développement et des troubles associés. Ocens propose également des prestations d’appui et de ressources. L’Institut Public Ocens est un acteur essentiel dans le soutien à l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle des personnes accompagnées. Ocens est reconnu pour son action en faveur de la pleine participation sociale et de l’autodétermination. En collaboration avec l’ensemble des partenaires, Ocens développe une dynamique d’adaptation de son offre de services en réponse aux besoins des publics accompagnés et en coresponsabilité avec ceux-ci. A travers ses missions d’appui-ressources, son expertise et ses capacités d’innovation, Ocens participe à rendre l’environnement inclusif et durable :