Kinder und Jugendliche

Bei Regulationsstörungen, Erkrankungen oder seelischen Belastungen von Säuglingen und Kleinkindern führen wir Eltern-Säuglings/Kleinkind-Psychotherapien durch. Jugendliche können sich auch selbst anmelden. Ihnen stehen wir beratend und/oder mit einer psychotherapeutischen Begleitung bei. Bei Indikation einer psychotherapeutischen Behandlung ist meist die Einbeziehung der Eltern und Familien bzw. der Betreuungspersonen notwendig:

Ein besonderes therapeutisches und spielerisches Angebot für Kinder zwischen 0 und 3 Jahren, die in ihrer Entwicklung Unterstützung brauchen. Das kann z.B. der Fall sein, wenn ein Baby zu früh auf die Welt kam, wenn es eine chronische Erkrankung hat oder wenn der Kinderarzt bereits eine Entwicklungsverzögerung diagnostiziert hat. In diesen besonderen Situationen stellt unsere Frühförderstelle besondere Angebote in den Bereichen Wahrnehmung und Bewegung, Sozial-verhalten, Sprache, Spiel:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Bei Regulationsstörungen, Erkrankungen oder seelischen Belastungen von Säuglingen und Kleinkindern führen wir Eltern-Säuglings/Kleinkind-Psychotherapien durch. Jugendliche können sich auch selbst anmelden. Ihnen stehen wir beratend und/oder mit einer psychotherapeutischen Begleitung bei. Bei Indikation einer psychotherapeutischen Behandlung ist meist die Einbeziehung der Eltern und Familien bzw. der Betreuungspersonen notwendig:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Neuroorthopädische und orthopädische Erkrankungen. Diese Krankheitsbilder behandeln wir: Hüftrekonstruktionen, Spitzfußkorrekturen, Operationen zur Beinverlängerung oder nach operativer Korrektur von angeborenen Fehlbildungen. Eine neuroorthopädische oder orthopädische Reha hilft Kindern und Jugendlichen von null bis 18 Jahren. Geräte unterstützte Therapie. Laufbandtraining. Gangtrainer. Bewegungsbad:

Depressionen, Angststörungen, Anpassungsstörungen, Psychische Reaktionen auf schwere Belastungen, Somatoforme Störungen, Chronische Schmerzstörungen, Essstörungen, Dissoziative Bewegungsstörungen, Psychische Symptome bei chronischen körperlichen Erkrankungen, ADHS, Emotionale Störungen des Kindesalters, Elektiver Mutismus, Fütterstörungen, Schlaf- und Regulationsstörungen, Bindungsstörungen, Enuresis und Enkopresis:

Durch die systematische Frühförderung werden blinde und sehbehinderte Kinder beim Aufbau individueller Fähigkeiten gefördert. Sie dient besonders der Kompensation behinderungsbedingter Nachteile und der Akzeptanz der eigenen Behinderung. Das Ziel ist, das Kind weitestgehend in die Lage zu versetzen, sein Leben zunehmend selbstbestimmt und eigenverantwortlich zu gestalten:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Die Michael Stich Stiftung wurde 1993 vom Tennisspieler Michael Stich gegründet, als dieser gerade 25 Jahre alt war. Die Stiftung entstand aus eigenen Mitteln des Sportlers und hat sich seither zu einer der bemerkenswerten sportlichen und sozialen Initiativen in Deutschland entwickelt. Das Hauptziel der Stiftung ist es, Kinder und Jugendliche vor allem durch Sport zu unterstützen sowie schwer kranken Kindern zu helfen. Schwerpunkte der Arbeit: Förderung des Kinder- und Jugendsports: Programme, die Kindern aus unterschiedlichen sozialen Schichten den Zugang zum Sport ermöglichen, sowie Projekte zur Verbreitung gesunder Lebensweisen unter Jugendlichen. Hilfe für schwer kranke Kinder: Langjährige Zusammenarbeit mit dem Universitätsklinikum Hamburg‑Eppendorf (UKE): Dazu gehört insbesondere die Michael Stich Immunodeficiency Clinic im UKE, in der Kinder und Jugendliche mit seltenen primären und erworbenen Immundefekten behandelt werden. Soziale und Kunstprojekte für Patientinnen und Patienten: Beispielsweise künstlerische Installationen in Krankenhausabteilungen, um den Krankenhausaufenthalt der Kinder weniger belastend zu gestalten und mehr Farbe und Inspiration in den Klinikalltag zu bringen. Benefizsportveranstaltungen: Das bekannteste Projekt ist der jährliche Drachenboot Cup (Bootsrennen mit Drachenbooten) auf der Binnenalster in Hamburg: Er sammelt Spenden und lenkt Aufmerksamkeit auf die Arbeit der Stiftung. 2008 wurde dieses Projekt als «Ausgewählter Ort im Land der Ideen» ausgezeichnet. Aufklärungs- und Kooperationsprojekte: Die Stiftung kooperiert mit Krankenhäusern, Sportvereinen und Nichtregierungsorganisationen, um den Zugang zu Hilfe und Sport zu erweitern. Besonderheit der Stiftung ist die Verbindung von sportlicher Motivation und konkreter sozialer Hilfe: Hier dient der Sport als Unterstützungsinstrument und nicht nur als reine Aktivität:

Wir bieten Kindern und Jugendlichen mit emotionalen Belastungen, Verhaltensauffälligkeiten und psychischen oder psychosomatischen Störungen und ihren Familien eine leitliniengetreue Diagnostik, Unterstützung und Behandlung an. Psychotraumatologie, Schulabsentismus, Kinder und Jugendliche psychisch erkrankter Eltern, Komplexe Entwicklungsauffälligkeiten ab 3 Jahren, Schrei-, Fütter-, Schlafprobleme von 0 bis 3 Jahren:

Bei Regulationsstörungen, Erkrankungen oder seelischen Belastungen von Säuglingen und Kleinkindern führen wir Eltern-Säuglings/Kleinkind-Psychotherapien durch. Jugendliche können sich auch selbst anmelden. Ihnen stehen wir beratend und/oder mit einer psychotherapeutischen Begleitung bei. Bei Indikation einer psychotherapeutischen Behandlung ist meist die Einbeziehung der Eltern und Familien bzw. der Betreuungspersonen notwendig:

Wir nehmen nur Bewerbungen von Säuglingen und Kleinkindern sowie Kindern und Jugendlichen mit Angststörungen, Zwangsstörungen, Traumafolgestörungen und Depressionen an. Aufmerksamkeits-defizit- /Hyperaktivitätsstörungen, Störungen des Sozialverhaltens, Ausscheidungsstörungen, Posttraumatischen Belastungsstörungen, Psychosomatischen Beschwerden, Schulängsten und -phobien (auch bei Schulabsentismus), Angst-, Zwangsstörungen und Tic-Störungen:

Interdisziplinäre und heilpädagogische Frühförderung für Kinder zwischen 0-6 Jahren; heilpädagogische und sozialpädagogische Angebote für Schulkinder; integrative Lerntherapie: LRS (LeseRechtschreibschwäche) und Rechenschwäche (Dyskalkulie); systemische Therapie und Kunsttherapie; Beratung und Diagnostik; Logopädie und Physiotherapie für Kinder- und Jugendliche; wechselnde Kurse und Gruppenangebote:

Das ist unser Angebot für Ihr Kind und Sie: Umfassende medizinisch-pädagogische Entwicklungsdiagnostik; Erstellung eines individuellen Förder- und Behandlungsplans; Heilpädagogische Förderung; Alltagsintegrierte Therapie; Beratung, Anleitung und Unterstützung der Eltern. In unserem separaten Frühförderraum bereiten wir Angebote mit ausgewählten Materialien vor:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Frühforderung ist für Säuglinge und Kleinkinder bis zur Vollendung des dritten Lebensjahres, die: aufgrund einer Frühgeburt oder anderer Komplikationen zur Gruppe der Risikokinder zählen; in ihrer Entwicklung (Wahrnehmung, Bewegung, Sprache, Verhalten) auffällig und möglicherweise verzögert sind; bereits eine eindeutige medizinische Diagnose wie z.B. wie ein Anfallsleiden oder ein Down-Syndrom haben:

Früherkennung von Entwicklungsrisiken und Entwicklungsproblemen; Interdisziplinäre Entwick-lungsdiagnostik; Heilpädagogische Einzel- / Gruppenförderung zu Hause, in der Kita oder in den Räumen der Frühförderung; Medizinisch-therapeutische Behandlung: Logopädie, Ergotherapie, Physiotherapie; Elternanleitung, Elternberatung und Unterstützung sowie aktive Einbindung in den Förderprozess; Informationen / Vermittlung zu weiteren Angeboten und Hilfen:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Frühforderung ist für Säuglinge und Kleinkinder bis zur Vollendung des dritten Lebensjahres, die: aufgrund einer Frühgeburt oder anderer Komplikationen zur Gruppe der Risikokinder zählen; in ihrer Entwicklung (Wahrnehmung, Bewegung, Sprache, Verhalten) auffällig und möglicherweise verzögert sind; bereits eine eindeutige medizinische Diagnose wie z.B. wie ein Anfallsleiden oder ein Down-Syndrom haben:

In der Tagesklinik – Osdorf führen wir eine umfassende multimodale Diagnostik und Therapie bei psychisch und/oder psychosomatisch erkrankten Kindern und Jugendlichen durch. Sollte eine Behandlung in unserer Tagesklinik oder eine stationäre Behandlung notwendig werden, wird die Aufnahme gemeinsam mit dem Kind oder Jugendlichen und seiner Familie oder seinen Bezugspersonen in ambulanten Terminen vorbereitet:

Wir untersuchen, welche Zeichen psychischer Veränderungen vorliegen und zu welchen Krankheitsbildern diese gehören (Diagnostik). Anpassungsstörungen, Depressionen, Störungen des Sozialver-haltens, Posttraumatische Belastungsstörung, Psychosen, Essstörungen, Psychosomatische Störungen. Dialektisch-behaviorale Therapie (DBT-A), Kinderbehandlung auf der Kinderstation, Krisenbe-handlung, Psychosomatik, Störung des Sozialverhaltens:

Die Stiftung Familienorientierte Nachsorge Hamburg unterstützt Familien mit schwerkranken und chronisch kranken Kindern sowie psychosozial stark belasteten Familien. Zu den Kernprojekten gehören die sozialmedizinische Nachsorge nach der Klinikentlassung sowie das Programm «Babylotse»: Hierbei wird jungen Eltern nach der Entbindung in der Klinik geholfen, die passenden Hilfsangebote zu finden und den Weg dorthin zu gestalten. Die Stiftung besteht seit 2004 und wurde im Zusammenhang mit der Katholischen Kinderklinik Wilhelmstift gegründet:

Abhängigkeitserkrankungen bei Kindern und Jugendlichen von 12- 18 Jahren. Wir analysieren mit ihnen die medizinischen, psychischen und sozialen Hintergründe der Sucht und bearbeiten die Auswirkungen der Abhängigkeit. Darüber hinaus helfen wir bei der Klärung materieller und juristischer Probleme. Die Dauer der Behandlung ist dabei abhängig vom Entwicklungsstand der Betroffenen, ihren persönlichen Kompetenzen, Ressourcen und Problemfeldern:

Frühförderung ist ein Angebot zur Früherkennung, Förderung und Behandlung entwicklungsauf-fälliger Kleinkinder. Wir bieten in unserer Frühförderstelle besondere Angebote in den Bereichen Wahrnehmung und Bewegung, Kommunikation, Sozialverhalten, Sprache, Spiel und Kognition an. Zusätzlich können Sie als Eltern fachliche Anleitung und Beratung im Umgang mit Ihrem Kind erhalten:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Die Stiftung Achtung!Kinderseele widmet sich dem Schutz der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Ihr zentrales Ziel ist es, die Erlebnisse und Gefühle von Kindern sichtbar und hörbar zu machen - insbesondere in Situationen von Gewalt, Vernachlässigung, traumatischen Ereignissen und Krisen. Die Stiftung leitet sich von dem Grundsatz ab: «Kinderseelen brauchen Achtung». Schwerpunkte der Arbeit: Prävention und frühzeitiges Erkennen. Programme für Pädagoginnen und Pädagogen, Erzieherinnen und Erzieher sowie Eltern, um Anzeichen von Stress, Gewalt und psychischen Belastungen bei Kindern frühzeitig zu erkennen. Unterstützung von Fachkräften: Weiterbildungsmodule und methodische Materialien für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindereinrichtungen, damit sie traumatische Erlebnisse bei Kindern fachgerecht aufgreifen und eine sichere Umgebung schaffen können. Öffentlichkeitsarbeit und Medienarbeit: Informationskampagnen, Publikationen und Videos, die darauf abzielen, Stigmatisierung abzubauen und das gesellschaftliche Bewusstsein für die Bedürfnisse der Kinderseele zu stärken. Ressourcen für Familien: Praktische Materialien (Checklisten, Merkblätter, Empfehlungen), die Eltern dabei unterstützen, die emotionalen Bedürfnisse ihres Kindes besser zu verstehen und es in Krisensituationen zu begleiten. Vernetzungsprojekte und Kooperation: Zusammenarbeit mit Kinderambulanzen, Schulen, sozialen Diensten und Nichtregierungsorganisationen, um ein vernetztes, ganzheitliches Hilfesystem für Kinder aufzubauen. Besonderheit der Stiftung ist der Fokus nicht nur auf der akuten Hilfe, sondern vor allem auf der systematischen Prävention: Dass alle Bezugspersonen eines Kindes (Lehrkräfte, Erzieherinnen, Nachbarn, Ärztinnen und Ärzte) lernen, Probleme rechtzeitig wahrzunehmen und angemessen zu reagieren:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Ihr Kind: kann sich schlecht von Ihnen trennen; ist passiv und hat kein Interesse zu spielen; ist unruhig und sprunghaft oder besonders tollpatschig und fällt oft hin; kann nur über negatives Verhalten Kontakt zu anderen haben; hat Schwierigkeiten zu sprechen; reagiert auf Ansprache nicht und kann schlecht hören; vermeidet Blickkontakt; hat Schwierigkeiten in der Wahrnehmungsver-arbeitung; spricht nicht, obwohl es sprechen kann; ist frühgeboren…:

Ihr Kind: kann sich schlecht von Ihnen trennen; ist passiv und hat kein Interesse zu spielen; ist unruhig und sprunghaft oder besonders tollpatschig und fällt oft hin; kann nur über negatives Verhalten Kontakt zu anderen haben; hat Schwierigkeiten zu sprechen; reagiert auf Ansprache nicht und kann schlecht hören; vermeidet Blickkontakt; hat Schwierigkeiten in der Wahrnehmungsver-arbeitung; spricht nicht, obwohl es sprechen kann; ist frühgeboren…:

Wir sind eine anerkannte Frühförderstelle mit einem Team aus Spezialisten, die erkennen können, welche Fortschritte Ihr Kind in Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und Verhalten macht. Sollte es hierbei Hilfe benötigen, können wir es individuell fördern. Bei uns oder bei Ihnen zu Hause – ganz gleich, ob Ihr Kind unsere Kita besucht oder nicht:

Frühförderung kann für Kinder von 0 Jahren bis zum Schuleintritt angeboten werden. Das Ziel der Frühförderung ist die Begleitung und Förderung von Kindern, die in ihrer Entwicklung verzögert sind, von einer Behinderung bedroht sind oder bei denen eine Behinderung bereits festgestellt wurde. Die Frühförderung besteht aus einer heilpädagogischen Förderung in Kombination mit therapeutischen Leistungen, je nach den Bedürfnissen des Kindes: Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie:

Ambulante Heilpädagogik (HPL), Interdisziplinäre Frühförderung (IFF), Autismus Therapie (AT). Gezielter Wahrnehmungs- und Kommunikationsförderung, die Aufmerksamkeit und Variationsbreite fördernden Spielangeboten, unterstützter Kommunikation, der TEACCH-Methode, die Kindern Handlungsplanung erleichtert und das Lernen durch Erfolgserlebnisse, Eltern-Kind-Gruppen zur Unterstützung von Alltagsbewältigung, Verhaltenssteuerung und Elternberatung:

In unserer Physiotherapiepraxis behandeln wir Säuglinge mit Entwicklungsproblemen, Kinder mit orthopädischen Problemen oder zentralen Koordinationsstörungen. Bobath – Therapie für Kinder, Sensomotorische Integrationsbehandlung, Psychomotorik, CranioSacral Therapie (CST), Castillo Morales® Therapie, Dreidimensionale Fußtherapie nach Zukunft-Huber: